Casi nada de lo que se sabía vale ahora para afianzar un negocio retail o evitar que se hunda. Hay que invertir incluso en aprender como de debe de pensar, a leer el entorno y predecir el futuro inmediato; es decir: Razonar, observar e imaginar. Que nadie cometa el error de que él solo puede hoy levantar la arquitectura sin la participación de expertos que le ayuden también aportando condiciones de éxito y fracasos ocurridos en otros territorios y organizaciones.  El mercado está allanado y todo se sabe, es muy difícil lograr engendrar una singularidad con éxito aseguardo. Lo mejor es aprender de quienes lo han logrado y aplicarlos con humildad para tener asegurarse en lo posible el resultado positivo.

Cómo innovar significa hacer y ello comporta un riesgo, se trata de evolucionar ante los cliente lo perciban y se fidelicen. Antes que la competencia te desplace, porque no hay clientes en el mercado para todos. Todo ocurre en el plano subyacente, en sucesos que debes de descubrir y anticiparte. El mercado antes solo cambiaba por el efecto de compra de las tendencias o modas, luego la información internet se ha añadido como otra variable más. Ahora cada vez que la crisis da un vuelta de tuerca a la economía el poder adquisitivo o la confianza en el futuro se retuerce y el comprador vuelve a ser otro distinto. Cada nuevo expediente de regulación de empleo que se produce en una población se pone en marcha una ola de pesimismo en la decisión de compra.

No obstante, hay que vender. Hay que activar los negocios y generar recursos para que los fabricantes no engendren EREs. El mercado ha cambiado el consumidor es el que manda. Es el momento de la “Destrucción Creativa” …

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España ha sido un país que ha rozado la gloria del Estado del Bienestar. Lo que puede volver hacer grande nuestro país, son las nuevas generaciones de jóvenes hoy desconcertados y que hemos aparcado injustamente unos por la equivocada educación recibida y otros por cerrarles la puerta de poder progresar por el caos económico que el gobierno ha generado.

-Lo mismo que hay que contribuir en tributos hay que distribuir conocimiento por parte de quienes los tienen. El país de ha trastocado por que ha fallado la educación, la falta de competencias y la habilidades que no han tenido los gobernantes y cargos decisores para parar la caída al desastre de la recesión con el primero de sus efectos el paro, ya en 4.500.000 personas (pueden ocupar las localidades de 45 campos de futbol como el del Barça o cogidos de la mano un fila de más de 4.000 Km)

A mi entender dos son los ejes en los que se debe de mover la política para el “re-progreso” porque hasta el término habrá que reinventarlo.

-Determinante es que los funcionarios públicos superen las imperfecciones de los cargos electos políticos y que la toma de decisiones para la primera y más urgente de las medidas sea la de activar la inversión para generar empleo (job-years). Tarea de los empresarios y sindicatos será en cómo repartirlos. Y, la fundamental que los docentes se re-inventen y se activen para ayudar en todos los niveles de la población activa en que reciba nueva educación que motive el trabajo y las dote de modernas competencias que la actual situación requiere. Qué se active una doctrina de ética y valores que rompa la inercia del aborregamiento y atocinamiento en la que está inmersa la ciudadanía. Jóvenes con fracaso escolar y sin misión social que cumplir. Es nuestra responsabilidad poner al país antes del partido de turno o los casposos corporativismos y exterminas las concesiones caudillismo nepótico arraigado en las AAPP, Universidades y sobre todo en las dinámicas de los entes locales (Ayuntamientos).

-Crear empleo, reducir el déficit y retomar la senda del crecimiento.

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Esta empresa ha entendido que solo la creación de un nuevo tejido empresarial, como en otras épocas poscrisis, es la solución para levantar la economía de un país, es este caso de España. Las nuevas tecnologías favorecen el desarrollo de la emprendeduría o entrepreneurship, si pensamos con mentalidad anglosajona; que nos vendría mal por los métodos educacionales y la involucración de sus empresas en crear nuevos puestos de trabajo. También las TICs modernas y los conceptos de innovación son una barrera si el personal que nada en España no de dedica a aprender el empleo de las mismas o es escéptico al bicho llamado:“innovación”.

Desarrollar emprendedores y nuevas oportunidades de negocio como bien explican en el sitio: www.institutoactivacionempresarial.com no es como coser y cantar o ver películas de Alfredo Landa. Es una ciencia que debe de desarrollarse y en España con el fracaso escolar que acusamos está quedando fuera del alcance de la últimas generaciones de jóvenes y solo tiene visos de salida si pensamos que entre los cinco millones de desempleados hay quinientos mil posible potenciales para ser EMPRENDEDORES en el siguiente quinquenio.

Formar a funcionarios, políticos, emprendedores y en nuevos empleos del mejor estilo greenjobs como el de “gestor energético”, “planificador urbanístico sostenible” y “mediador financiero”, es el futuro a tiro hecho de lo que España necesita.

Tenemos abogados atentos más a los ERES que a la creación de nuevos contratos; empresarios del sector inmobiliario aún digiriendo sus billetes de 500€; arquitectos en paro, sin imaginación para vender miles de residencias; cientos de miles de docentes anclados en el pasado, alegando que el fracaso escolar es culpa de todos menos de ellos; cargos electos inoperativos ante los problemas a solucionar, funcionarios descontentos con su suerte pero sin reclamación alguna sobre la necesidad de una formación permanente que los haga eficaces con la nuevas tecnologías; médicos que reclaman cobrar más que protegidos por su corporativismo presuntamente muchos de curan a la vista de todos “sin factura”… Todo depende su solución de una nueva EDUCACIÓN y FORMACION a las actuales generaciones activas en las distintas sociedades privadas, públicas y sobre todo política.

1. La educación al trabajo desde la escuela: Evitar el fracaso escolar, no perder más generaciones
2. La emprendeduría: Promover a innovadores y creativos para el mercado global
3. Una gobernanza ética y justa: Educar y Formar a políticos en el pensamiento global
4. Una Administración, moderna: Educar a cargos decisores en innovación y TICs

Interesante ideal. Un ejemplo a seguir.

PD/ Por cierto los mensajes de sus viñetas: “Comunicación Visual” tienen más razón que un santo.

La religión tradicional china, en términos generales, es una forma de politeísmo intentan de conciliar doctrinas distintas y sus respectiva culturas para resaltar su carácter de fusión y asimilación de elementos diferentes y la veneración de los ancestros. Extrayendo del budismo, el taoísmo y el confucianismo gran parte de su doctrina espiritual. Los confucianos ven al cosmos como algo armónico que regula las estaciones, la vida animal, la vegetal y la humana. Si esta armonía era trastornada, habría graves consecuencias. Este es su común denominador de la ETICA. Un ejemplo común que utiliza el confucianismo es el del mal gobernante que conduce a su pueblo a la ruina mediante su conducta. El mal gobierno contradiría el orden natural y viola el Mandato del Cielo. El gobernante que se conduce mal pierde su legitimidad y puede ser depuesto por otro que recibirá este mandato. Los chinos tienen trazada la hoja de ruta para conquistar occidente con la ayuda de su cultura, y la tecnología comprable con dólares. Son los jinetes de la apocalipsis de museo de Europa y empezarán por España. Cada día sale el sol en silencio, al igual que los chinos cada día están un “rayo” más cerca de nosotros… y no supuestamente… Ver los comercios y quiénes levantan el dedo en las subastas de deuda soberana.

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El corporativismo y/o el miedo ocultaba hasta ahora en las organizaciones tanto públicas como privadas (sobre todo financieras y universitarias) lo que ha sido la enfermedad del derroche: “la actividad ineficaz”. La bonanza económica ha protegido a los miles de empleados con abultados sueldos y prebendas en las organizaciones politicocráticas, en empresas del sector financiero y en las seudo-públicas. Ha sido la panacea aquellos empleados públicos (ad hoc), asesores y amiguetes con la denominador común de la falta de conocimiento. El muro que protege el oportunismo en este año 2012 empezará a caer como el de Berlín en el momento. La aparición en las organizaciones de la EMPATIA social, será quién provoque limpiar las mismas de personajes inútiles. Las personas hasta ahora no han denuncian lo ineficaz e injusto por simple inercia neuroeconómica al no tener sus sueldos en riesgo por haber trabajo para todos. Todo a cambiado, ¡ya no hay dinero! y quienes han acumulado conocimiento con su esfuerzo personal y la formación permanente querrán reivindicar una seguridad para su puesto de trabajo en los próximos años y para nada consentirán que quienes han explotado el “café para todos” sigan viviendo a costa de ellos y les ponga en riesgo su supervivencia. Porqué para todos no hay dinero, es una realidad indiscutible en España. El ser humano reaccionará, como en otras épocas problemáticas. En el cerebro de las personas, actuará la oxitocina, hormona  relacionada con el establecimiento de relaciones sociales. Está hará su trabajo para discriminar lo insostenible y la inteligencia adaptativa resolverá. ¡Es el nacimiento de la COMUNIDAD del CONOCIMIENTO! el momento del pacto del poder del dinero con quién sabe crear y desarrollar nuevos negocios económicos. Es la nueva era de los entrepreneurs como gestores innovadores y tecnológicos.

El dogma de “quién paga manda” propio del neoliberalismo hoy esta crisis, lo ha derrumbado la codicia desmesurada de la sociedad financiera.

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La productividad del trabajo del saber y el trabajador del saber. El conocimiento es el recurso para tener trabajo en el poscapitalismo actual. El trabajo solo será para quienes aporten conocimiento compartido. El capital necesita a los trabajadores del conocimiento y desaparece el trabajo como factor de producción. El capitalismo está inquieto en España por la falta de educación pro productividad. La sociedad poscapitalista exige como medio de progreso la formación continuada durante toda la vida laboral. Hay que aprender a aprender. El conocimiento debe de colectivizarse como el mejor de los valores nacionales. Comprender que es CONOCIMIENTO es lo más urgente para España para promover la disciplina y el rendimiento del saber.

La economía real no consiente utopías. Es una evidencia que ha llegado a su fin el trabajo asalariado de por vida. Ello lo vaticina Charles Handy, qué nadie será empleado de otro. Hace tiempo Peter Drucker ya lo anunció “El trabajo se formalizará por medio de alianzas y acuerdos puntuales” (1). La era del fin del contrato ha comenzado. Se subastará entre los que sepan saber hacer en un momento concreto un saber hacer determinado. Quién deje de aprender durante toda su vida no podrá optar por el valor trabajo. Este es el capitalismo del siglo XXI, su realidad será la de real primar el saber y no simplemente la voluntad simplemente de trabajar. El poder optar por un trabajo remunerado será un acuerdo individual entre el representante de la organización empresarial y el individuo que tiene la cultura para desarrollarlo en una cooperación binómica. Solo valdrá la sabiduría, la capacidad de resolver y el logro del objetivo en cuestión, y todo en el “tempo” natural estipulado para ello. El poder pasará de los que ahora administran el poder de “producir”, a los sustenten la responsabilidad del “saber hacer”. No se primará el trabajar más y sí el trabajar bien. El nivel y calidad de educación de los individuos es determinante para los nuevos trabajadores que han de intervenir en la construcción de la salida de la crisis endémica. El trabajador no tendrá más seguridad que la que le otorgue su conocimiento y su creatividad . El papel de abrigo social de las leyes proteccionistas de los trabajadores inexpertos o negados para la formación permanente, así como por ejemplo también los sindicatos han llegado a su fin en la nueva versión de la economía poscapitalista.

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Ya que estamos navegando atados a la galera de la economía de consumo y en el océano del neocapitalismo financiero, poco podemos hacer individualmente, ¡pero grano a grano se crea el desierto!, entiendo que es un buen símil para la carencia de medios que podremos tener disponibles los españolitos de a pie. También es cierto que las personas cuando están acorraladas sacan fuerzas de dónde no las hay para superar dificultades. El modelo económico al que estamos atados se basa en el mercadeo de gastar en productos, servicios y placeres y que los beneficios que esta transacción genera retorne a quienes los han diseñado, desarrollado y creado. Dejando una parte del mismo a los que organizan la sociedad para que ello sea posible. Es decir políticos en todas sus variedades (nacional, autonomías y locales); los administradores de la gobernanza; gestores de la universidad; y los cargos decisores de las AAPP y de la justicio (cada vez más politizada y a los procesos pendientes de malversadores y estafadores me remito.

Estamos atados una galera sin remos y sin que nadie además nos indique que rumbo debemos tomar. Es duro, muy complicado de entender y a más cultura económica imposible de razonar. Años de experiencia y de trabajo instintivamente lleva a deducir que para salir de una crisis hay que trabajar y arrancar motores en aquello que mueve la economía y solo hay una respuesta: CREAR EMPRESAS. El año 2012 debe de ser el del empleo a través de la promover la emprendeduría, mejorar la educación universitaria y la formación y la de ordenar la banca para que la materia prima dineraria pueda llegar a los empresarios. Tres son las claves PRODUCTIVIDAD, EVITAR EL FRACASO ESCOLAR y FINANCIACIÓN.

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Jóvenes con valores en la Universidad y Desempleados con dotes y espíritu emprendedor… —es la frase final del anterior post— les hay que motivar para abrirles las puertas el éxito en el desempeño de la EMPRENDEDURÍA, desde los políticos, profesores y otros empresarios. En el caso de los dos primeros mediante su previa educación por parte de expertos — en países avanzados por fundaciones específicas o veteranos empresarios—, ya que no se puede motivar y menos emocionar a los demás sobre algo que se desconoce. El éxito genera éxito. La nueva generación que sepamos seducir para la creación de nuevas empresas arrastrará a las siguientes.

El espíritu empresarial es una dicción que satisface y “oxigena la mente”, es crear y solucionar la egoeconomía mediante un valor propio: Mí Empresa. También los es la labor de estimular la iniciativa empresarial —yo lo vivo con intensidad y puedo confirmarlo —. Hasta tal punto en mi caso que junto con otros colegas hemos creado el Instituto de Activación Empresarial. Su mantra e intención es la de ofrecer consultoría informativa y management para poder ayudar al Gobierno y Ayuntamientos a generar empresarios. Crear valor económico y social es lo único que cambiará el mundo y hay que hacerlo rápido, muy rápido, antes de los neofinancieros sigan hipotecando nuestro futuro, ellos ganando dinero solo con dinero y llegan hasta el límite de perder las personas hasta el derecho a mojarse uno los días de lluvia. Para ello deben de no llenarse tanto los estadios, bajar las audiencias televisivas, erradicar los botellones y más ateneros, más bibliotecas, más visitas de ferias empresariales y promover a que miles de jóvenes y desempleados capacitados logren matricularse subvencionado o directamente ello en cursos para educarse sobre el paradigma: Business Innovation & Skills. …

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Cierto que hay políticos que tienen bien armado su cerebro de ideas, imaginación y una lengua que apacigua a los ciudadanos a que “calma”. Mientras nos compren deuda podemos seguir boquiabiertos ante los eventos deportivos, manos largas de consortes principescos y ministros más sucios que blancos. Es bueno recordar que 6.000 MM€ equivale a un Billón de la antiguas pesetas y eso lo maneja en gobierno en la mesa del póker financiero sin tan siquiera ruborizarse. También es bueno recordar que en España mil arriba o mil abajo, hay 2.600.000 funcionarios y 12.000.000 cotizantes directos. Habrá que pagar el débito y mantener a quienes nos administran y ello solo se pueden lograr si se crean nuevos emprendedores que creen valor en el mercado y levanten el consumo. España tiene casi tiene que empezar de cero, ha de modernizar sus mentes políticas y universitarias y urgente cortar los plomos de decenas de miles de “administradores pasivos” sociales y sindicales. Mucho pseudocontrolador y poco analista capacitado, Traumatizante es que en España por no haber, no hay ni un estudio serio de DEMOGRAFÍA EMPRESARIAL[1] que permita proyectar eficazmente los medios para la creación de empleo. ¿Cómo se puede realizar innovación y generar mercado si no se sabe ni dónde se puede sembrar nuevas empresas o hay nichos de potencial consumo?

- El empresario es un impulsor del crecimiento económico y también un empleador que no discrimina… con el tiempo genera todo tipo de empleos.

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En entorno que rodea la emprendeduría es negativo, por parte de muchos stakeholders que nada contaminan una y otra vez alertando que el mercado laboral “no se levantará”. Actúan como aquel nefasto general que arengaba a sus soldados, antes de la batalla con información del desastre sobre otras contiendas pérdidas. Romper la ilusión por un posible progreso es un mal augurio y su consecuencia es una derrota casi asegurada. No es posible intentar e invertir en el esfuerzo de ganar, si no se logra emocionalmente creer en ello. Hay que motivar para la lucha y procurar que todas las fuerzas de alineen para promover el intento de vencer. Caso similar es el mal apoyo moral que una gran mayoría de profesores, economistas, agentes de bolsa y hasta catedráticos, plantean cada día a través de los medios de comunicación, ello es posible lo hagan como un acto de autojustificación de su falsa valía. Mal asunto, con su repetición de la mala situación y solo visionando el pasado solo logran la desmoralización de los individuos potencialmente innovadores y futuros emprendedores. Los únicos que tienen la posibilidad de crear nuevos puestos de trabajo ya que ni las AAPP están por esa labor en el próximo quinquenio.

El futuro de la economía para generar nuevo empleo, no debe de construirse sobre la base del modelo perverso del pasado, donde estaba en primer plano baja competitividad y falta de innovación. Aportar a la sociedad, talento, nuevas ideas, ingenio es lo que los mencionados “eruditos” deben motivar. También  y es la hora de la verdad, quienes gobiernan en la Políticas de empleo, deben de cargarse de esa dosis de coraje y enfrentarse y parar los pies a quienes intenten desmotivar a la población trabajadora, que bastante tiene con sobrevivir cada día lai inseguridad en que el trabajo se acabe.  Plantear el futuro laboral en España formando profesionales con la las acciones formativas que no estén focalizadas a los nichos de innovación es repetir cursos y prácticas al mejor estilo de “más de los mismo”, con tendencias la fracaso.

La Admistración Pública y docentes, deben de empezar a cambiar desde las universidades hasta los institutos de segundaria, y deben plantearse una nueva educación aún por diseñar como en la de las “FORMACION DE EMPRENDEDORES”. Es prioritario, sin ello no hay nuevas empresas ni trabajadores y de forma directa la merma en tributos para el Estado.

Cuatro puntos para reflexionar

• Los futuros jóvenes empresarios de las próximas dos décadas, están hoy en las aulas de las universidades e institutos. ¿Cierto?
• En las listas del paro, entre los 5.000.000 afectados por lo menos hay un 250.000 potenciales emprendedores con urgente necesidad de formación. ¡Qué nadie lo dude!
• Educar en el “paradigma de la Innovación” a Funcionarios y Docentes para activar el “pensamiento emprendedor”. Es innovar en la docencia: ¡Hay que formar a los docente!
• Redistribuir recursos económicos de los planes de formación, —qué ahí están y son muchos—, para atender los requeridos para formen en: Business Innovation & Skills. La opción útil y eficaz para construir la economía del trabajo. ¡Innovar en los recursos formativos para INNOVAR!

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