Noviembre, 2011: Artículos

Educación, Emprendeduría

¿Cómo crear nuevos emprendedores? La innovación como solución inmediata: EDUCACION PROFESIONAL para el emprendimiento. Entrepreneurship Thinking (II/IV)

En entorno que rodea la emprendeduría es negativo, por parte de muchos stakeholders que nada contaminan una y otra vez alertando que el mercado laboral “no se levantará”. Actúan como aquel nefasto general que arengaba a sus soldados, antes de la batalla con información del desastre sobre otras contiendas pérdidas. Romper la ilusión por un posible progreso es un mal augurio y su consecuencia es una derrota casi asegurada. No es posible intentar e invertir en el esfuerzo de ganar, si no se logra emocionalmente creer en ello. Hay que motivar para la lucha y procurar que todas las fuerzas de alineen para promover el intento de vencer. Caso similar es el mal apoyo moral que una gran mayoría de profesores, economistas, agentes de bolsa y hasta catedráticos, plantean cada día a través de los medios de comunicación, ello es posible lo hagan como un acto de autojustificación de su falsa valía. Mal asunto, con su repetición de la mala situación y solo visionando el pasado solo logran la desmoralización de los individuos potencialmente innovadores y futuros emprendedores. Los únicos que tienen la posibilidad de crear nuevos puestos de trabajo ya que ni las AAPP están por esa labor en el próximo quinquenio.

El futuro de la economía para generar nuevo empleo, no debe de construirse sobre la base del modelo perverso del pasado, donde estaba en primer plano baja competitividad y falta de innovación. Aportar a la sociedad, talento, nuevas ideas, ingenio es lo que los mencionados “eruditos” deben motivar. También  y es la hora de la verdad, quienes gobiernan en la Políticas de empleo, deben de cargarse de esa dosis de coraje y enfrentarse y parar los pies a quienes intenten desmotivar a la población trabajadora, que bastante tiene con sobrevivir cada día lai inseguridad en que el trabajo se acabe.  Plantear el futuro laboral en España formando profesionales con la las acciones formativas que no estén focalizadas a los nichos de innovación es repetir cursos y prácticas al mejor estilo de “más de los mismo”, con tendencias la fracaso.

La Admistración Pública y docentes, deben de empezar a cambiar desde las universidades hasta los institutos de segundaria, y deben plantearse una nueva educación aún por diseñar como en la de las “FORMACION DE EMPRENDEDORES”. Es prioritario, sin ello no hay nuevas empresas ni trabajadores y de forma directa la merma en tributos para el Estado.

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Cuatro puntos para reflexionar

  • Los futuros jóvenes empresarios de las próximas dos décadas, están hoy en las aulas de las universidades e institutos. ¿Cierto?
  • En las listas del paro, entre los 5.000.000 afectados por lo menos hay un 250.000 potenciales emprendedores con urgente necesidad de formación. ¡Qué nadie lo dude!
  • Educar en el “paradigma de la Innovación” a Funcionarios y Docentes para activar el “pensamiento emprendedor”. Es innovar en la docencia: ¡Hay que formar a los docente!
  • Redistribuir recursos económicos de los planes de formación, —qué ahí están y son muchos—, para atender los requeridos para formen en: Business Innovation & Skills. La opción útil y eficaz para construir la economía del trabajo. ¡Innovar en los recursos formativos para INNOVAR!

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Educación, Artículos de opinión

¿Cómo crear nuevos emprendedores? La innovación como solución inmediata: EDUCACION PROFESIONAL para el emprendimiento. Ecosystem & Entrepreneurship. (I/IV)

El espíritu emprendedor surgirá si se fomenta la innovación y se potencia su pedagogía mediante la una educación específica para ello. Es el nuevo paradigma a desarrollar por y en la Administración[1]. Esta es la base sobre la que deben de construir el progreso los cargos decisores de España responsables de la Política de Empleo. Menos “profesores” teóricos y más gente práctica. Sobran razonamiento del porqué ha pasado y el de recrearse los informadores sociales de más datos sobre la magnitud del desastre. Trabajar todos para el futuro. Todos potenciar la “educación empresaria” como la herramienta básica para quienes deben de levantar el país versus no tener futuro. Focalizar a generar nuevos emprendedores, detectar los individuos con potencial para ello y formarlos. La primera acción es que se adquieran autoconfianza, que se descubran a sí mismos, — Cómo ocurrió en la década de los 70—. Lograr activarlos para que se envalentonen en crearse su “autoocupación” es, a mi entender, el único camino para desarrollar un nuevo tejido de nano-empresas como embrión de futuras pyme.

Cinco son los ejes que ya practican países en que el paro no es su principal problema:

  1. Crear un ecosistema empresarial
    • ECOSISTEMA [Identificar drivers ocupacionales en territorios donde hay empleo y su ratio sobre la población]
    • POTENCIAL HUMANO [Conocer ratio del nº de potenciales emprendedores en territorio concretos y detectar deficiencias]
    • FORMACIÓN EDUCACIONAL [Mimetizar acciones con éxito de unos sobre necesidades de otros]
    • GLOBALIZACIÓN [Promover la deslocalización nacional e internacional para el desempeño en crear nuevas empresas] y [“Retorno Inmigración” bien formados, a su país de origen_Crear red de Nuevos Embajadores afines_ ]
  2. Crear comunidad con personal desempleados y los que procesan futuros ERES, con potencial de futuros emprendedores.
  3. Despertar el sistema emocional para que estimulen su autoconfianza en poder ser emprendedores, mediante una educación ejercida por docentes experimentados en la realidad de “vivir” una empresa. Saber autoresponderse: “Y, ahora por qué no?… crear mi autoocupación
  4. Educar en la instrucción de competencias y habilidades para generar “negocio” y cómo saber encontrar el conocimiento para formarse
  5. Forma en Innovation, adquirir esa NUEVA FORMACION exclusiva, sobre las habilidades Skills, esas básicas para iniciarse como emprendedores y su consecuencia primera la auto-ocupación.

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Artículos de opinión

Twitter sí o twitter no, ¿una necesidad o una novedad?; no lo tenía muy claro, pero me han seducido y ahí estoy: @MiguelCarrionP

P1080502Por favor, un café solo, — ¿azúcar o sacarina?— en el AVE, es de una calidad aceptable y mejor precio que en muchos bares. — Ahí, en pleno vaivén—, no para de twittear,  lo percibí en su asiento y por lo visto,  ella también había detectado que la observaba. Es evidente que la red social “engancha” y seguro que en esta última hora habrá hecho algún seguidor más. — Pensaba  yo mientras la observaba —. Cómo si me leyera la mente, me mira y dice así a boca jarro: —“¿Tú no estás en Twitter?”—. Ostas pues no, —le respondo de forma instintiva—. Y no creo que nunca estaré —le respondo—. No creo que  caiga en paradigma del “toma y daca” de mensajes. ¡Mi tiempo es para trabajar! Dicho esto, guiña un ojo y me dice con una seguridad aplomada. ¡Tienes razón!—exclamó—. Pero con tu respuesta te evidencias… ¡No sabes que es Twitter! y no puedo entender, que gestionando un interesante un blog como el tuyo, no lo quieras compartir con los demás. — Por lo visto mi cara cambió—

¡No te dejes abatir por tu error! Que por cierto ya lo estás aceptando. Ya verás, — me dice—. Te explico sus ventajas y si te mentalizo para “subirte a Twitter”. Ya verás cómo me lo agradecerás y también los muchos twitteros interesados por conocer tus ideas sobre le educación disruptiva y desarrollos para las políticas de empleo, que promueves desde recién creado Instituto de Activación Empresarial.

Los ejes del éxito de TWITTER— y empieza a explicar sin esperar mi respuesta—. ¡No importa!¡ Miguel ( Montse resulto ser seguidora de mis posts,  me identificó por la foto del blog)

¡Yo te lo explico! y antes de llegar a Atocha, ya lo verás, estarás en la red. Atiende Miguel que son estas son las 12 clave del éxito para el manejo de Twitter:

1.- Debes saber que es la más eficiente herramienta de comunicación entre clientes y competidores ya que permite personalizar y generar valor a una firma. .

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Off-Topic y Girona

Restaurante Acuario de Sant Feliu de Guíxols; logra cada día con un excelente menú sorprender a sus clientes . También Ferran Adrià ha despertado la concurrencia para la cocina de casa con su libro: “La cocina de la familia”

CocidasRevisando la nueva publicación de Ferrán Adrià, con las recetas de sus cocineros para solucionar el día a día de su troupe. Comida “fácil” de profesionales para profesionales. Posiblemente no replicables en restaurantes ya en la mayoría de estos, tratan erróneamente el negocio fácil, que el comensal se gaste lo más y esperan que además salgan contentos en lo referente a calidad-precio. No todos en restauración piensan así, sin ir más lejos, el Restaurante Acuario de Sant Feliu de Guíxols, rompe esquemas, que con su sencilla y muy alta calidad, logra con su “menú diario” tenga esa creatividad que gusta y “alimenta”. Tomás gestiona su cocina sabiendo muy bien lo que es la “economía de consumo”. Se adelanta cada día y lograr sorprender a su clientes con esos platos de mar y montaña; excelentemente presentado y sobre todo bien servidos sobre mantel y vajilla de categoría— cosa que cada vez se echa a faltar más—. Reinventa con orden y concierto su carta: “La cocina del cliente”. Texturas y combinación de materias que al degustarlos te recuerdan las festividades del hogar familiar.

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Emprendeduría

El Agente Comercial y sus funciones, tema relevante para Pepa Ortiz; y para el sector retail sobre todo

image¡Hola Pepa!, ¿qué coincidencia? Y suerte, la de habernos encontrado en el AVE. ¿Qué me explicas…, ¿hay algo nuevo por Valencia? que sea capaz de activar la economía de consumo. Pues sí, Miguel — me responde Pepa Ortiz, gran conocedora de las empresas del sector por sus años como responsables de ferias y certámenes—. En el sector de ropa y calzado — explica—, se están analizando y descubriendo por fin los drivers para activar la economía que preocupa a fabricantes y al mundo retail. Se están realizado, — dice Pepa—, eventos tan importantes como este: “Éxito en la venta de ropa y calzado”. El IBV de la Universidad Politécnica de Valencia y la Asociación Cuida han organizado una interesante sesión de trabajo, con este relampagueante título. Se han facilitado datos realmente interesantes, y alguno de ellos me lleva a una reflexión sobre la figura y actividad que deben de potenciarse a través del Agente Comercial; que salvando los aspectos puntuales de cada producto, es posible hacer extensiva a la dicha gestión comercial a cualquier otro sector. En el estudio presentado por la organización académica, aparecen posibilidades para optimizar la economía comercial indicando ejes dónde actuar: Asesoramiento o coaching en torno al producto y a la estética personal, con objeto de completar la capacitación de los profesionales del canal minorista.

  • Desarrollo de mejoras en la indumentaria comercializada en términos de confort, calidad y diseño
  • Mejorar la organización y sistemas de fabricación y distribución del producto.
  • Innovación incremental en: la producción de complementos y accesorios vinculados a las líneas de indumentaria, suministro de componentes y prestación de otros servicios.

Pero Miguel, —me dice un poco molesta— ¡En ningún momento se ha nombrado a la figura del Agente Comercial! A ese profesional facilitador en buena medida de que esas posibilidades innovadoras se transformen en realidades. Hoy tal como están las cosas, debe de ser principal actor, ya que actúa de mediador para transmitir toda esa información, y necesidades para poder desarrollar acciones de futuro que deben de llevar a cabo tanto el fabricante como el gestor del punto de venta para mejorar la cuenta de resultado de ambos. ¿Y me pregunto?, el Agente Comercial explota a fondo esa faceta tan importante de su rol?  Creo Pepa — le digo—, has nombrado el motor…

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Administraciones Públicas, Artículos de opinión

Innovación en el Sector Público y Privado, el único camino para progresar; sólo si las personas adquieren conciencia para el “cambio” se podrá lograr

image… tarea nada fácil, que nadie se haga ilusiones que se pueda resolver en menos de un decenio y ya es inevitables, que se llevará por delante a media generación de jóvenes de varias promociones universitarias; todos altamente cualificados para dolor del País. También en estos años se derrochará el talento acumulado por miles de expertos veteranos que son lanzados a la prejubilaciones como despilfarro enmascarado del  desempleo . Hace pocos día, en la reflexión de ( Funcionarios innovadores, cómo lograr serlo; para ello hay que cambiar antes el modelo mental, la percepción de la realidad social versus la suya), intentaba transmitir que la necesidad del cambio debe de surgir dentro de la mente de las personas. Que es una emoción cognitiva interna la que debe de estimular al ser humano, para que tome la ego-decisión de: “yo, voy a cambiar”. Todos necesitamos cambiar a positivos, a más productivos y eficaces…, en el ámbito de todas nuestras actividades profesionales sin excepción, para que el país pueda posicionarse en la línea de salida del progreso.  Si no se está en la salida bien preparado, nunca se llegará a al meta. La palabra clave es apostar por “Innovar” y el eje clave e imprescindible es adquirir y anclar en el proceso cognitivo del las personas el “Pensamiento Innovador”. No se logrará nada sin la predisponían de las mismas para ello. Dentro del argumento del mencionado post ,  pretendía explicaba que el principal problema a resolver está en la propia naturaleza de las personas, estás solo perciben una parte de la realidad, empleando muy poco tiempo se forjan “su propia realidad”. También que el ser humano es ultraconservador, y solo actúa para cambiar, tiene en riego el sobrevivir o para satisfacer perversos placeres como el de la codicia que le da placer porque le activa la segregación de dopamina de su cerebro y logra satisfacer el ego del individuo. Funcionarios y empleados en las empresas privadas deben de formarse, reeducarse para luchar en la “Guerra mundial del empleo”, y no hay tiempo que perder. Quién no se gane su puesto de trabajo la “economía del no derroche” lo “pondrá de patitas en la calle”

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